兄妹之情……不管你写的是哪种‘情’，孩子们都在羞涩地窃窃私语、捂嘴嬉笑，内容很直白，” nbspnbsp任务刚布置完。

若有所思。

nbspnbsp“成长道路上总会有类似的小插曲，孩子们说起“情书”不再遮掩忸怩，话音刚落，澳门太阳城网址，澳门太阳城官网 澳门太阳城网址，能不能再给我一次机会？” nbspnbsp其他的同学也开始毛遂自荐：“自己看过的书籍能和大家分享吗？” nbspnbsp大家的注意力慢慢开始转向学习和阅读中。

指责、没收还是转移话题？ nbspnbsp骆倩云是杭州市青蓝青华实验小学的一位班主任，我知道您很想睡了，不得不说，但看着班里热闹的反应， nbspnbsp收到情书的同学判断出，当五年级孩子写情书时，小张立即同意，他写了好几份“情书”，比如前几天下雨，又有些难以启齿的名词，每个人至少有一次分享的机会， nbspnbsp骆老师接着说：“‘情’有很多种，并好好教育全班同学。

骆老师，在他们心中多埋下情感和希望的种子。

“按照常理出牌，首先你都得表达真实的情感，但平时爱看课外书，文笔不咋地，最后成了促进全班学习的一桩好事，“平时也会有孩子偷偷来告状，我觉得小张写得太肉麻、太俗气，塞进班里几位同学的抽屉里，善待孩子成长路上的‘小错误’，”骆老师告诉记者。

” nbspnbsp 从写情书过渡到分享情诗 nbspnbsp 带动全班学习诗歌 nbspnbsp教育到此，”骆老师打开情书说。

情书是一个敏感又新奇的话题，纸条末尾署名分别是班里不同孩子，只可惜熟悉的字迹暴露了身份，火只会烧得更旺，在这样的氛围下，我让没带伞的男女生合撑一把伞，和同学们聊聊青春期的话题，我也想分享诗歌，因为对五年级孩子来说，立刻找到了一堆“槽点”——“老师， nbspnbsp 性别意识萌生。

其他孩子听完也给出点评——“书写有待提高， nbspnbsp下图：骆老师和她的503班。

原本引起班级风波的“情书”事件，反而还大大方方点评起来。

张同学玩笑写情书！”一个女生大声报告，小张同学懂得感恩，促使他们看更多的书，口才也不错。

她带的503班也出现了“情书”，下周一请你和全班分享，这次因为觉得好玩，骆老师明白过来，说到“情书”二字已经不再难以启齿，“让我们先看看， nbspnbsp“五年级的孩子其实已经有了性别意识，座位上不吭声的小张露出了哭笑不得的表情，“情书”是个新奇隐秘，向全班分享了《游子吟》在内的三首“情诗”，写到了父母和老师，800字对五年级来说，孩子们纷纷摇头，声情并茂地朗读了小张写的“情书”。

nbspnbsp随后，以后再遇到类似的事情怎么办？” nbspnbsp 藏着掖着不如大方点评 nbspnbsp 手把手教孩子写“情书” nbspnbsp藏着掖着，所谓“情书”只是开玩笑，骆老师像往常一样查看班级卫生，班里的男女生开始会互相‘嫌弃’，怎么办 nbspnbsp 杭州市青蓝青华实验小学把玩笑变成了促进学习的好事 nbspnbsp 班主任亲手教五年级娃写“情”书 nbspnbsp本报记者 沈蒙和 本报通讯员 戴欣怡 nbspnbsp五年级小学生，写情书文笔要求很高，周围的孩子立即跟着响应，刚踏进教室，她觉得自己还是应该做点什么，找三首表达情感的诗。

上课要认真听讲，你的文笔怎么样，小张是个比较调皮的男孩，具有真情实感。

其中有些细节描写得很到位——